Dans le cadre du programme de cycle 4 en langues vivantes, les germanistes ont démarré l’année en s’emparant de la notion culturelle « voyages et migrations » pour proposer leur programme idéal de voyage scolaire.
Pour amorcer la préparation de l’oral du DNB, qu’il est possible de passer en partie en langue étrangère, les élèves ont préparé, seuls ou en binôme, une prise de parole en continu s’appuyant sur un diaporama.
Cette première expérience d’une présentation orale longue en allemand a donc été l’occasion de consolider des compétences linguistiques, numériques mais également de communication (implication, contact visuel, gestuelle) en vue de l’obtention du DNB.
